Aina ya matatizo ya akili

Kulingana na data ya WHO, kwa wastani kila mtu wa nne au wa tano duniani ana matatizo yoyote ya akili au tabia. Si katika hali zote unaweza kupata sababu za kupotoka kwa akili.

Ugonjwa wa akili ni nini?

Chini ya maneno "ugonjwa wa akili" ni desturi kuelewa hali ya akili tofauti na kawaida na afya (kwa maana pana). Mtu anayeweza kukabiliana na hali ya maisha na kutatua matatizo ya maisha ya kujitokeza kwa njia moja au nyingine, ambayo inaeleweka kwa njia ya jamii, inachukuliwa kuwa na afya. Katika hali ambapo mtu hawezi kukabiliana na kazi za kila siku na hawezi kufikia malengo yaliyowekwa, tunaweza kuzungumza juu ya ugonjwa wa akili wa daraja tofauti. Hatupaswi, hata hivyo, kutambua matatizo ya akili na tabia na magonjwa ya akili (ingawa katika hali nyingi zinaweza kuwa wakati huo huo na zisizopendana).

Kwa kiasi fulani, utu wa mtu yeyote wa kawaida huongezeka kwa namna fulani (yaani, mtu anaweza kuondokana na vipengele vikubwa). Wakati ambapo ishara hizo zinaanza kutawala sana, unaweza kuzungumza juu ya hali za akili za mpaka, na wakati mwingine - kuhusu matatizo.

Jinsi ya kutambua matatizo ya akili?

Matatizo ya akili ya utu wa mtu yanafuatana na mabadiliko mbalimbali na machafuko katika tabia na kufikiri, katika nyanja ya hisia. Kama matokeo ya mabadiliko hayo, mabadiliko katika utekelezaji wa kazi za somatic ya viumbe karibu daima hutokea. Shule tofauti za saikolojia na psychiatry hutoa mifumo tofauti ya uainishaji ya matatizo ya akili. Dhana ya maelekezo tofauti na saikolojia huonyesha mfumo wa awali wa maoni ya wawakilishi wa maeneo haya. Kwa hiyo, mbinu za uchunguzi na njia zilizopendekezwa za kusahihisha kisaikolojia pia ni tofauti. Ikumbukwe kwamba njia nyingi zilizopendekezwa zinafaa sana katika kesi tofauti (mawazo yaliyotolewa na CG Jung).

Kuhusu uainishaji

Kwa fomu ya jumla, uainishaji wa matatizo ya akili unaweza kuangalia kama hii:

1. ukiukaji wa maana ya kuendelea, kuendelea na kujitambulisha (kimwili na akili);
2. ukosefu wa umuhimu kwa mtu mwenyewe, shughuli za akili na matokeo yake;
3. ukosefu wa athari za akili kwa athari za mazingira, hali na mazingira ya kijamii;
4. kutokuwa na uwezo wa kusimamia tabia zao kulingana na kanuni, sheria, sheria;
5. kutoweza kukusanya na kutekeleza mipango ya maisha;
6. kutokuwa na uwezo wa kubadili njia za tabia kulingana na mabadiliko katika hali na mazingira.