Lugha kwa ajili ya maendeleo ya hotuba ya watoto ni muhimu si tu kwa wale watoto ambao hawatamshi sauti fulani, lakini pia kwa wale ambao wanataka kuzungumza vizuri na kwa uwazi. Watoto wengi wenye umri wa miaka mitano au sita wana matatizo tofauti na hotuba na wanalazimishwa kuhudhuria madarasa na mtaalamu wa hotuba. Ili kuzuia hili, wazazi wanapaswa kuanza kujifunza patter na watoto mapema iwezekanavyo na kisha, wakati wa shule, mtoto hatakuwa na shida na diction, na kwa hiyo, na tafiti.
Inaaminika kuwa lugha za lugha ni muhimu kwa watoto wakati wa hotuba yao ya kujifunza colloquial. Lakini hii ni mbali na kesi hiyo. Wale watu wote wazima ambao wanashirikiana na watangazaji wa televisheni na wa redio, wasemaji ambao huzungumza na watazamaji wengi, walimu wa shule na taasisi za elimu ya juu, waimbaji na washairi - wote hutamka mara kwa mara kutafsiri lugha ili kufanya sauti zao ziwe safi, nzuri, bila kushindwa. Muafaka wote unaojulikana kutoka kwenye filamu "Carnival" kuthibitisha hili - ikiwa unataka kuweza kuzungumza vizuri, unahitaji mara kwa mara kufanya jitihada kwa hili.
Wote kwa watu wazima na watoto kuna sheria sawa - kwanza maandishi ya lugha ya twister inasoma "kuhusu wewe mwenyewe", kisha kwa whisper, kisha kwa sauti ya chini. Mara tu inapoanza kupata maneno yaliyopigwa kwa sauti bila kutaja, unaweza salama kusoma kwa sauti kubwa, kwa kuongeza kasi ya tempo.
Kwa wale ambao wana shida fulani na matamshi ya sauti maalum, kuna lugha maalum za kujifungua, na kukazia tatizo hili. Hili ni la kawaida (ngumu na laini), maonyesho yasiyo na sauti na sauti za kupendeza. Zaidi ya hayo, sisi sote tunazojua lugha ya Kirusi, ambayo ni folklore ya watu, kuna Kiarmenia, Kijapani, Kichina, Kiitaliano na wengine wengi hutafsiriwa katika lugha yetu. Uchaguzi wa lugha za kupigia simu ni kubwa, ni muhimu kuchukua wachache favorite kutoka kwao, na kila siku - ikiwezekana asubuhi, kutoa somo hili kwa angalau dakika 10.
Lugha za Kirusi za watoto kwa maendeleo ya hotuba
Anza kazi kwa lugha ya kujitokeza kutoka kwa muda mfupi na rahisi katika matamshi. Watoto wana shauku juu ya wazo hili, kwa sababu wengi wao ni funny, funny na rhythm rhymes, ambayo ni kukumbukwa haraka na kuruhusu wewe kujifurahisha. Katika majaribio ya kwanza kwa watoto, na pia kwa watu wazima, haiwezekani kutamka maneno kwa usahihi, na inaonekana kwao kama mchezo ambao wanacheza na furaha, bila kujua kwamba mafunzo haya.
Kwa mara ya kwanza kujifunza ulimi kutaja na mtoto, maneno yanapaswa kuzungumzwa polepole sana, kwa usahihi na kwa usahihi, ikidai kuwa mtoto hurudia sawa kwa kiwango sawa. Mara tu anapata "kikamilifu" katika rhythm hii, anahitaji kuharakisha kidogo, kufikia matamshi ya wazi kwa njia hii. Juu ya ukamilifu itakuwa masomo ya haraka ya kusoma ya patter. Haipatikani kwa siku moja, na hata hata wiki, lakini tu kurudia mara kwa mara kila siku, itatoa matokeo yaliyohitajika.
Hapa ni rahisi kama lugha ndogo za lugha kwa ajili ya maendeleo ya hotuba yanaweza kutajwa na watoto:
Kigiriki ilikuwa ikivuka kando ya mto.
Anaona Kigiriki katika kansa ya mto.
Alipiga mkono wake ndani ya mto,
Cancer kwa mkono wa Kigiriki - prong!
***
Otter akaingia ndani ya ndoo ya otter.
Otter katika ndoo na maji yamezama.
***
Carl kutoka Clara aliiba matumbawe,
Clara huko Karl aliiba clarinet.
***
Nje ya nyasi, kwenye nyasi, kuni
Usikatate kuni juu ya nyasi za yadi.
***
Meli hizo zilifanywa, zimefanyika na hazikutoka.
***
Lugha za sauti za kutisha kwa shida:
Vurugu vinne vina torto nne.
***
Nne nyeusi nyeusi imps kidogo
Walivuta kuchora kwa wino mweusi.
***
Kwenye makali ya kibanda
Wanazungumza wa zamani wa wanawake wanaishi.
Kila mwanamke mzee ana kikapu,
Katika paka kila paka,
Pati katika makombora
Tumia buti za zamani za wanawake.
***
Sasha alikuwa akitembea barabara kuu
Na kunyonya kukausha.
***
Magpie wajanja kukamata shida,
Arobaini arobaini na nne.
Mazungumzo mengi ya lugha kwa maendeleo ya hotuba
Mwanamke anayekuwa mzee anakuwa, lugha nyingi zaidi zinapaswa kuonekana katika msamiati wake. Kutoka rahisi ni tofauti kama ukubwa wa maandishi, ambayo si rahisi kukumbuka, kama patter ndogo, na utata wa aya yenyewe. Ndani yake, barua zinajumuishwa kwa namna fulani, vigumu kutamka, hasa kufundisha vifaa vya kupima, kwa kutumia misuli dhaifu.
Hatua kwa hatua, chini ya ushawishi wa mchanganyiko wa sauti, misuli huwa na sauti na kukumbuka harakati fulani za kimapenzi.
Hakuna apricot, nazi, radish.
Halibut, siki, kvass na mchele,
Hakuna dira, longboat na cable,
Thermos, vyombo vya habari, meli ya Hindu,
Hakuna bass, ladha, uzito na mahitaji,
Hakuna riba - hakuna swali.
***
Ikiwa hukuishi karibu na kamba,
Lakini kama uliishi karibu na jordgubbar,
Na sio kawaida jam jam
Ikiwa uliishi karibu na kamba,
Hiyo ina maana jam ya blackberry ni ukoo kwako,
Na kawaida ya strawberry jam.
Lakini ikiwa ungeishi karibu na kamba
Na kama uliishi karibu na jordgubbar,
Na kama hujakosa wakati wa msitu,
Hiyo ina maana, nzuri ya jamberryberry jam,
Strawberry jam ulila kila siku.