Michezo ya kidunia juu ya mazingira

Ili kuifanya dunia yetu iwe bora, ni busara zaidi kutumia rasilimali ambazo tumepewa kwa asili, ni muhimu sana kuwekeza misingi ya elimu ya kiikolojia katika mawazo ya vizazi vijana. Inapaswa kufanyika tangu umri mdogo sana, kwa sababu basi watoto wanapokea habari yoyote, na huahirishwa katika kumbukumbu yao kwa uzima, ikiwa imewasilishwa vizuri.

Kama unajua, fomu bora ambayo watoto kukumbuka habari yoyote ni fomu ya mchezo. Mengi ya michezo ya mafundisho ya maudhui ya kiikolojia yameandaliwa, kutoka kwa wale wasiokuwa na wasiwasi sana - kwa watoto wadogo, kwa ngumu zaidi, ambazo zinahitaji kupata jibu sahihi, ambalo lina maana kwa wasikilizaji wakubwa.

Elimu ya kiikolojia kwa njia ya michezo ya wasikilizi inamfufua watoto upendo wa asili ya jirani, kuanzia na maua madogo. Ili kuanzisha mtazamo wa makini kwa kila kitu kinachozunguka, tunahitaji kufundisha watoto wa msingi, kupenda yote haya.

Furaha ya kuzungumza na asili, kukubali ulimwengu wake usio na kawaida, huongeza upeo wa mtoto. Kazi ya mwalimu ni kuchukua taratibu. michezo juu ya ikolojia kulingana na umri, hivyo kwamba kazi hazikuwa rahisi sana, lakini mtoto anaweza kujitegemea kukabiliana nao.

Michezo ya kidunia kwenye mazingira ya watoto

"Mzunguko wa Uchawi"

Kwa ajili ya mchezo unahitaji mduara wa kadi, umegawanywa katika sekta nne, kila ambayo inaashiria msimu fulani na kunyongwa nguo za nguo, rangi ya mduara. Masuala ya watu wazima huuliza maswali au huuliza maswali ya kupendeza, na mtoto, akijua jibu, anafunga salama kwa sekta husika. Mchezo huu unaweza kufanywa kwenye mada nyingine yoyote.

"Tafuta kitu sahihi"

Juu ya meza ni kuweka picha na mwalimu hutoa kuchagua wale ambao yanahusiana na ishara iliyoitwa. Kwa mfano: "njano" - hii ni jua, kuku, ndizi, nk. Au "mvua" - mvua, ukungu, puddle.

"Ni nini mkononi mwako?"

Watoto huchukua mikono yao nyuma ya miguu yao, na mwalimu huwapa matunda au mboga. Kisha anasimama mbele yao na kwa hiyo huanza kuonyesha sawa na ile ya watoto wadogo mikononi mwao. Kazi ya watoto kugusa kuamua kile wanacho. Baada ya mtoto kufikiri aliyokuwa na mkono wake, alimkimbia mwalimu.

Katika shule ndogo, katika masomo ya historia ya asili, pia, misingi ya ecolojia inasoma, lakini kwa fomu ngumu zaidi kuliko mchezo. Kuna mambo ya jiografia na biolojia. Watoto huboresha ujuzi waliopata hapo awali, na pia kufanya kazi mbalimbali za vitendo juu ya mazingira. Katika msimu wa joto, wao hufanyika baada ya kuongezeka katika hifadhi au eneo lingine la mazuri, baada ya hapo kuna moja husaidia katika madarasa kwenye dawati.