Watoto katika umri mdogo na wa kati ya umri wa shule sio daima sana kuhusu sheria za tabia salama barabara. Katika kesi hii, mtu mzima anaweza kutumia shughuli za ubunifu ili kuonyesha mtoto sheria za barabara. Pamoja na mtoto unaweza kufanya ufundi juu ya mada ya sheria za trafiki.
Usanifu wa watoto kwa watoto wa shule za mapema kutoka karatasi kwenye SDA
Kujenga ufundi kulingana na sheria za barabara zinaweza kufanywa kwa nyenzo tofauti:
- kutoka karatasi ya rangi;
- rangi ya akriliki;
- plastiki.
Vitu maarufu zaidi vinafanywa kwa karatasi ya rangi.
Kazi za mikono kwenye SDA kwa mikono yao wenyewe
Kufanya kadi, tunahitaji:
- muundo wa mwanga wa trafiki;
- karatasi nyeupe za karatasi A4;
- kadibodi;
- mkasi;
- adhesive;
- karatasi ya rangi;
- Penseli za rangi au rangi ya akriliki (kwa ombi la mtoto);
- kioo na maji;
- brashi.
- Chapisha muundo wa mwanga wa trafiki.
- Weka mfano kwenye karatasi nyeusi na mzunguko.
- Kata mwanga wa trafiki.
- Chora miduara mitatu kwenye karatasi nyeusi na ukate.
- Kata mraba 3 ya karatasi nyekundu, njano na kijani na kuteka ndani ya duru tatu za mduara huo. Sisi kukata nje.
- Juu ya miduara nyeusi tunashika miduara ya rangi.
- Piga miduara iliyopatikana kwa nusu.
- Tunakundia mwanga wa trafiki duru zote tatu, huku tukieneza gundi nusu moja tu ya duru. Kwa hiyo, nusu nyingine inaweza kusonga, na wakati tunapoinua nusu hadi juu, rangi nyeusi ya mduara itafunga rangi, kama nuru ya trafiki iko "mbali".
| | |
Kujenga kadi na SDA
- Chukua karatasi ya karatasi nyeupe kuchapisha vifungo vya ishara za trafiki.
- Mtoto huonyesha mifumo yote ya ishara kwa rangi sahihi kufuatia maelekezo ya mtu mzima.
- Ili kuhakikisha kuwa ishara zimekutumikia kwa muda mrefu iwezekanavyo, unaweza kuziweka kwenye kadi ya nene.
Watoto wazee wanaweza kutumia rangi ya akriliki na rangi juu ya ishara. Hivyo, wakati wa kudanganya, mtoto hujifunza nyenzo bora, kwa kuwa yeye mwenyewe anajenga kadi.
Handy "Katika barabara"
Ili ujue na sheria za barabara, unaweza kufanya kazi tatu-dimensional. Ili kufanya hivyo unahitaji:
- sanduku kubwa;
- adhesive;
- mkasi;
- karatasi ya rangi;
- brashi;
- kioo-si-spillweb;
- rangi ya akriliki;
- masanduku kadhaa madogo ya madawa;
- plastiki;
- toothpicks.
Njia nzima itajengwa katika sanduku kubwa, ambalo lina kanda moja pana ili kukatwa.
- Kwanza unahitaji kufanya markup ndani ya sanduku, ambako kutakuwa na barabara, na pale ambapo lawn iko.
- Kisha kuchukua rangi ya akriliki na rangi ya kijani "lawn".
- Sisi kukata strips pana ya karatasi nyeusi. Itakuwa barabara. Unaweza kufanya njia.
- Kutoka kwenye karatasi nyeupe tunapiga kupigwa nyembamba. Itakuwa msalaba wa kuvuka.
- Tunaweka kwenye sanduku la mstari wa karatasi nyeusi na nyeupe, kuchagua wakati huo huo, ambapo barabara yenyewe itapatikana na mtembezi wa kuvuka juu yake
- Sisi hufanya miti. Tunachukua dhahabu ya udongo, kahawia. Aidha, sisi hukata taji ya mti kwenye karatasi ya kijani.
- Kutoka kwenye plastiki sisi husafirisha "sausage" na ndani yake tunaingiza kidole kwa ajili ya kurekebisha.
- Kwa utulivu mkubwa, tunafanya msaada wa mbao kutoka kwa plastiki ya kahawia.
- Juu ya plastiki ambatisha taji ya karatasi ya kijani au plastiki.
- Ishara za trafiki zinaweza kuchapishwa na wewe mwenyewe au kupatikana tayari, kupunguzwa kwa ukubwa wa sentimita moja, kuchapishwa.
- Tunachukua dawa ya meno, juu yake tunashika ishara. Kwa utulivu, msimamo pia unafanywa na plastiki.
- Vivyo hivyo tunafanya taa za trafiki.
- Kisha sisi hufanya majengo. Ili kufanya hivyo, tunachukua sanduku la madawa na kuifunga pande zote na karatasi ya rangi.
- Kata mraba ndogo kutoka karatasi nyingine ya rangi. Tunafanya hivyo mara kadhaa. Hizi zitakuwa madirisha.
- Tunapanga taa za trafiki, ishara na majengo.
- Sisi kuchukua plastiki na sisi kufanya mashine nje yake. Pia kwa ajili ya mchezo unaweza kutumia mashine za kawaida za watoto wadogo.
| | |
Kwa hiyo, inawezekana kuunda masanduku kadhaa na trajectory tofauti ya harakati za mashine na muundo wa majengo.
| | |
| | |
